Gaan jullie je oriënteren op een nieuwe lesmethode?

In slechts vier stappen start je een oriëntatie en bepaal je welke methode echt bij jullie past. Met MethodeMeter kom je op een efficiënte manier tot een breedgedragen keuze binnen je team.
Start hier jullie oriëntatie!
Stellingen staan klaar

Stellingen staan klaar

MethodeMeter zet stellingen klaar die passen bij het vakgebied waarop jullie je gaan oriënteren.

Wil je een minder lange lijst, dan kun je stellingen uitzetten.

Alle collega's kunnen meedoen

Alle collega's kunnen meedoen

Door de efficiënte opzet kunnen ook collega's met minder lesuren bijdragen aan de oriëntatie.

Dankzij MethodeMeter blijft het hele team betrokken bij het proces

Resultaten overzichtelijk gepresenteerd

Resultaten overzichtelijk gepresenteerd

MethodeMeter geeft direct inzage in jullie beoordelingen over de verschillende zichtzendingen.

Zo kiezen jullie samen de methode die het beste past bij jullie school.

De drie voordelen van MethodeMeter

1

MethodeMeter geeft inzicht

De verschillen tussen de diverse lesmethoden binnen een bepaald vakgebied kunnen lastig te doorgronden zijn. Nadat jullie zelf de zichtzendingen hebben aangevraagd, gaat het team aan de hand van stellingen de methoden beoordelen. Vervolgens geeft MethodeMeter inzicht in hoe jij en je collega's een lesmethode waarderen op thema's (bijvoorbeeld inhoud, didactiek en differentiatie). Je ziet bij de analyse welke lesmethode goed door jullie wordt beoordeeld en het best aansluit op de visie van jullie school. Zo komen jullie eenvoudig tot een duidelijk onderbouwde methodekeuze.

2

MethodeMeter bespaart tijd

De oriëntatie op een nieuwe methode is een intensief proces. MethodeMeter heeft het hele voorbereidingstraject tot aan de methodekeuze stap voor stap voor je ingericht. Jullie kunnen aan de slag wanneer het uitkomt. Als team focus je je op de inhoudelijke beoordeling en de analyse van jullie bevindingen. MethodeMeter draagt bij aan een efficiënt, inhoudelijk overleg. Zo praat je als team alleen over de thema's die er voor jullie toe doen en wordt snel duidelijk welke methode jullie voorkeur heeft..

3

MethodeMeter creëert draagvlak

Het succes van een nieuwe methode staat of valt bij de betrokkenheid van het team. Met MethodeMeter krijgt elke collega de kans om zijn of haar mening te geven over de verschillende lesmethoden. MethodeMeter heeft uitgebreide en compacte lijsten met stellingen.

Zo kan je bijvoorbeeld collega's die alleen de zichtzendingen uitproberen de compacte lijst laten invullen en de leden van de werkgroep de uitgebreide lijst. Zo kom je met elkaar tot een breedgedragen keuze.

MethodeMeter is

tot stand gekomen dankzij vele gesprekken met leerkrachten en schooldirecteuren.
vanaf 2022 uitgeprobeerd door 15 basisscholen en ruim 80 leerkrachten.
een initiatief van onderwijs-enthousiastelingen die werkzaam zijn binnen en voor het onderwijs.

Doel MethodeMeter

MethodeMeter heeft als doel een onafhankelijk kennisplatform voor leerkrachten te worden dat ondersteunt bij de oriëntatie op nieuwe lesmethoden en het gebruik daarvan.

De gedeelde kennis (in de vorm van data) moet ervoor zorgen dat basisscholen lesmethoden kiezen die gedragen worden door het team en dat ervaringen over het gebruik van lesmethoden laten zien welke lesmethoden succesvol zijn op welk type school.

Op dit moment richt MethodeMeter zich uitsluitend op het oriëntatieproces.

MethodeMeter,
de meest effectieve route naar de beste keuze

Start hier jullie oriëntatie

Meer weten?

Stuur een e-mail naar team@methodemeter.nl.